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酷夏狂歡—紅包雨活動即將開啟,請做好搶紅包準備!小學教育專業(yè)就業(yè)前景:畢業(yè)后在小學、教師教育機構、教育科研機構和教育管理部門從事教學、教師教育、科研、管理工作;當然,小學教育專業(yè)畢業(yè)者也可以繼續(xù)攻讀碩士研究生或博士研究生。隨著國家開放二胎政策,以及...
小學教育是考研的熱門專業(yè)。小學教育專業(yè)考研方向有四個,分別是:課程與教學論、教育學原理、小學教育、教育學。這個專業(yè)基本上包容性比較大,基本上都允許跨考,對學科背景沒有太多限制,研究生畢業(yè)加相關學科的教...
小學教育專業(yè)自考專升本可以報考的院校有湖南師范大學、湖南第一師范大學、湖南師范大學、吉首大學、湖南第一師范大學、長沙師范大學、山東師范大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、寧夏大學、福建教育學院、河南師范...
小學教育專業(yè)自考專升本可以報考的院校有湖南師范大學、湖南第一師范大學、湖南師范大學、吉首大學、湖南第一師范大學、長沙師范大學、山東師范大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、寧夏大學、福建教育學院、河南師范...
自考小學教育考試科目有中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(二)、教學設計、中小學教育管理、學校管理心理學、學習心理學、比較教育、小學藝術教育、教育統(tǒng)計與測量、教育科學研究方法(二)、心理衛(wèi)...
自考小學教育考試科目有中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(二)、教學設計、中小學教育管理、學校管理心理學、學習心理學、比較教育、小學藝術教育、教育統(tǒng)計與測量、教育科學研究方法(二)、心理衛(wèi)...
小學教育是一門普通高等學校本科專業(yè),屬教育學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學學位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學科知識和較強的教育教學能力,能在小學從事教育、教學和管理等方面工作的復合...
小學教育專業(yè)專升本課程包括中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(二)、教學設計、中小學教育管理、學校管理心理學、學習心理學、比較教育、小學藝術教育、教育統(tǒng)計與測量、教育科學研究方法(二)、心...
小學教育專業(yè)的就業(yè)方向:1. 教師:相比教育培訓機構,學校的工作更穩(wěn)定,更能給人一種歸屬感。2. 編輯、文案、策劃:除了做教師,小學教育專業(yè)的畢業(yè)生還可以去出版社、網(wǎng)站從事編輯、文案或者策劃方面的工作...
小學教育專業(yè)主修課程包括初等教育改革與發(fā)展、課程與教學概論、中外教育簡史、德育原理、小學生心理健康教育、現(xiàn)代教育技術、小學教學心理學、小學數(shù)學教學法、小學語文教學法、小學課堂管理等。
福建師范大學既有普通高考方式招生小學教育專業(yè),也有全國碩士研究生考試等途徑招生小學教育專業(yè)。學歷層次不同,所學課程不一樣,比如本科層次小學教育專業(yè)課程有現(xiàn)代教育技術、心理學、小學教育管理、小學課程與教...
今天為各位推薦的院校是東北師范大學。 東北師范大學小學教育專業(yè) 東北師范大學小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、較強教育實際工作能力與科研能力、一定的教...
對于廣大在職人士來說,如果在工作之余希望繼續(xù)學習小學教育專業(yè), 可以選擇報讀遠程教育高校的方式。目前,小學教育專業(yè)網(wǎng)絡遠程教育專升本層次可以報讀的院校有和,學歷證書國家予以承認。有報讀意向的朋友可以登...
報讀成人網(wǎng)絡教育小學教育專業(yè)高起專層次需要參加入學測試,凡符合報名條件并被擇優(yōu)錄取的學生,學習過程中要參加課程考試。小學教育專業(yè)高起專層次入學測試科目為基礎知識測試(語文、數(shù)學、英語)、思想政治??荚?..
通過遠程教育可報讀小學教育專業(yè)的院校有、等,都是師范類重點院校,排名不分先后。上述高校均已授權奧鵬遠程教育學習中心招生,考生可通過奧鵬教育官網(wǎng)了解上述高校的招生授權學習中心、招生簡章,以及網(wǎng)上報名繳費...
小學教育本科并不算是冷門專業(yè)。小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力,能夠從事小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者;小學教育除了從事小學教...
小學教育現(xiàn)在對大家來說是比較受歡迎的專業(yè),小學是一個人學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期,所以社會越來越重視小學教育版塊。小學教育專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)...