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非全日制教育碩士有用嗎

17753         2022-06-27    奧鵬教育

客觀上來說,非全日制教育碩士是有用的。首先從學歷層次來說,非全日制教育碩士考生通過全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試方式報考,被錄取,通過學習考試,在畢業(yè)時可獲得國家承認、可查的研究生學歷證書,可用于出國留學、職業(yè)資格證書考試、職稱評級、升職加薪、公務員考試等等。

其次,通過系統(tǒng)學習與掌握,可獲得教育碩士層次的專業(yè)知識與提升技能,通過系統(tǒng)學習與訓練,可具有社會實踐應用型的能力,具備比較高層的教育方面專業(yè)的從業(yè)能力。

當然了,考生具體問是否有用時,還需要根據考生實際情況來分析。比如家里有礦,那非全日制教育碩士有沒有,其實已經沒有必要的說法了(但,歸根結底,有一個較高層次的學歷文憑還是比較不錯的)。

非全日制教育碩士是指非全日制學習形式,完成教育專業(yè)學位碩士研究生的課程、考試等。

非全日制教育碩士,可根據自己的意愿,選擇教育、教育管理、科學與技術教育、特殊交友、現代教育技術、小學教育、心理健康教育、學科教學(語文)、學科教學(地理)、學科教育(化學)、學科教育(歷史)、學科教學(美術)、學科教學(生物)、學科教育(數學)、學科教學(思政)、學科教學(體育)、學科教學(物理)、學科教學(音樂)、學科教學(英語)、學前教育、職業(yè)技術教育等專業(yè)。

注意,上述專業(yè)是否以非全日制形式,需以高校規(guī)定為準(僅供參考)。

非全日制教育碩士有用嗎

意向非全日制教育碩士,需滿足報考條件:

(一)中華人民共和國公民。

(二)擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。

(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(四)考生必須符合下列學歷等條件之一:

國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書)。

具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。

國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。

已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

報名參加以下專業(yè)學位全國碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行。

(一)報名參加法律(非法學)專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

1.符合上述中的各項要求。

2.報考前所學專業(yè)為非法學專業(yè)(普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、??茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等不得報考)。

(二)報名參加法律(法學)專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

1.符合上述中的各項要求。

2.報考前所學專業(yè)為法學專業(yè)(僅普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、??茖哟畏▽W類畢業(yè)生和自學考試形式的法學類畢業(yè)生等可以報考)。

報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

符合上述中第(一)、(二)、(三)各項的要求。

大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。

單獨考試研究生條件:

報名參加單獨考試的人員,須符合下列條件:

(一)符合上述中第(一)、(二)、(三)各項的要求。

(二)取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年以上,業(yè)務優(yōu)秀,已經發(fā)表過研究論文(技術報告)或者已經成為業(yè)務骨干,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦,定向就業(yè)本單位的在職人員;或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上,業(yè)務優(yōu)秀,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦,定向就業(yè)本單位的在職人員。

現已啟動國內碩士研究生助學和海外碩博項目,其中有教育管理碩士助學輔導、農業(yè)碩士助學輔導等研究生報考助學輔導;海外碩博項目和留學申請,有英國留學(英國切斯特大學)、新加坡地區(qū)就讀(英國倫敦城市大學項目、英國格林多大學項目等),和泰國留學、法國留學、西班牙留學、匈牙利留學、波蘭留學等,以及香港地區(qū)留學(香港嶺南大學&香港城市大學&珠海學院&恒生大學等)等等。

還有職業(yè)技能培訓,如前端工程師、Java工程師、Python全能工程師等從0到1適合轉行或職場新人,和高級技術培訓課程適合職場人士等。

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