應(yīng)泰國(guó)的邀請(qǐng)，2018年12月17日上午奧鵬遠(yuǎn)程教育中心創(chuàng)始人、MOOC中國(guó)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)趙敏先生出席在泰國(guó)舉辦的《奧鵬遠(yuǎn)程教育中心與泰國(guó)、泰國(guó)5所皇家大學(xué)戰(zhàn)略合作簽約儀式》，泰國(guó)副部長(zhǎng)Udom Kachintorn先生出席簽約儀式并做簽約見(jiàn)證。

泰國(guó)邀請(qǐng)函

中泰雙方團(tuán)隊(duì)合影

簽約儀式由泰國(guó)副部長(zhǎng)助理Werasit Sittitrai先生主持，泰國(guó)副部長(zhǎng)秘書Preecha Suntaranan先生及泰國(guó)5所皇家大學(xué)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)出席簽約儀式。

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心創(chuàng)始人、“MOOC中國(guó)”聯(lián)盟秘書長(zhǎng)趙敏先生

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心創(chuàng)始人、MOOC中國(guó)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)趙敏先生為簽約儀式致辭并講話：

首先，感謝泰國(guó)副部長(zhǎng)Udom Kachintorn先生及出席簽約儀式的各位皇家大學(xué)校長(zhǎng)的大力支持，感謝泰國(guó)在9月-11月期間在曼谷先后組織了三次《泰國(guó)皇家大學(xué)與奧鵬開展在線教育合作專題會(huì)議》以推進(jìn)合作進(jìn)程。

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心經(jīng)過(guò)十八年的發(fā)展與中國(guó)的40余所高校合作開展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的模式服務(wù)了200多萬(wàn)的學(xué)生，中國(guó)的遠(yuǎn)程教育已成為大學(xué)開展教育的一種主要形式。

中國(guó)提出的“一帶一路”倡議旨在共建“利益共同體”、“責(zé)任共同體”、“命運(yùn)共同體”，這是中國(guó)與國(guó)外合作非常重要的發(fā)展歷程，“一帶一路”已成為連接各個(gè)國(guó)家共同發(fā)展的紐帶。泰國(guó)提出了4.0戰(zhàn)略、東部經(jīng)濟(jì)走廊（EEC）計(jì)劃及東北部經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這與中國(guó)提出的“一帶一路”倡議在發(fā)展戰(zhàn)略上高度契合，它將會(huì)推動(dòng)兩國(guó)貿(mào)易與投資合作，與此同時(shí)需要大量的人才作為支撐，尤其是科研、新技術(shù)及高級(jí)技工人才方面的需求，這為泰中兩國(guó)開展教育領(lǐng)域合作帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇。

前不久，在孔子學(xué)院大會(huì)上，提出實(shí)施“漢語(yǔ)+項(xiàng)目”，這將是我們下一步重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)。比如高鐵項(xiàng)目，這是我們與各個(gè)國(guó)家聯(lián)合發(fā)展?jié)h語(yǔ)教育、職業(yè)教育、在線學(xué)歷教育的紐帶，我們希望在泰中兩國(guó)的共同領(lǐng)導(dǎo)下，共同把漢語(yǔ)教育、職業(yè)教育及在線學(xué)歷教育推向更深度合作的高峰，推動(dòng)中國(guó)的大學(xué)與泰國(guó)的大學(xué)開展深度的合作，有效的促進(jìn)兩國(guó)友誼與教育事業(yè)的共同發(fā)展，再次感謝副部長(zhǎng)Udom Kachintorn先生及各位皇家大學(xué)校長(zhǎng)，歡迎大家到奧鵬參觀交流。

泰國(guó)副部長(zhǎng)Udom Kachintorn先生

泰國(guó)副部長(zhǎng)Udom Kachintorn先生代表泰國(guó)為簽約儀式致辭并講話：

首先，感謝趙敏先生的到來(lái)，見(jiàn)證中泰教育交流合作，對(duì)于兩國(guó)教育工作來(lái)說(shuō)今天是非常重要的。

21世紀(jì)教育技術(shù)科技數(shù)字化的飛速發(fā)展，對(duì)我們的教育工作提出了更高的要求，作為泰國(guó)在新形勢(shì)下也需要為提升教育數(shù)字化發(fā)展的各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備，在新形勢(shì)下泰國(guó)的準(zhǔn)備工作主要體現(xiàn)在人才儲(chǔ)備和平臺(tái)建設(shè)兩個(gè)方面。

說(shuō)到人才儲(chǔ)備方面，我非常認(rèn)同趙敏先生前面提到的“漢語(yǔ)+項(xiàng)目”的模式，語(yǔ)言是溝通與交流的基礎(chǔ)，我們培養(yǎng)和儲(chǔ)備的人才需要具備除泰語(yǔ)之外的第二語(yǔ)言、第三語(yǔ)言，而現(xiàn)在中國(guó)漢語(yǔ)的影響力越來(lái)越大，我們需要積極做好這方面的工作，繼續(xù)大力開展?jié)h語(yǔ)的培訓(xùn)與考試，在就業(yè)能力方面，需要結(jié)合泰國(guó)4.0戰(zhàn)略、EEC計(jì)劃及中國(guó)提出的“一帶一路”倡議實(shí)施中行業(yè)、企業(yè)的人才需求，融合中泰高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)、借鑒奧鵬的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)營(yíng)模式及中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與奧鵬開展務(wù)實(shí)合作，培養(yǎng)高質(zhì)量的行業(yè)所需人才。漢語(yǔ)+職業(yè)教育的結(jié)合方式才能培養(yǎng)和儲(chǔ)備泰國(guó)發(fā)展所需的人才。

后，再次感謝奧鵬遠(yuǎn)程教育中心及參與單位的大力支持，我相信這次簽約將開啟中泰兩國(guó)高校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域合作的新篇章。

本次合作是奧鵬遠(yuǎn)程教育中心探索遠(yuǎn)程教育國(guó)際交流合作的全新嘗試，也是MOOC中國(guó)聯(lián)盟走向一帶一路的開始，這將為中國(guó)高校遠(yuǎn)程教育走出國(guó)門開展合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。