遠(yuǎn)程教育是在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時空的界線。今天小編給大家講解一下網(wǎng)絡(luò)教育專升本層次中的專業(yè)——機(jī)械工程及機(jī)械制造。

一、機(jī)械工程

該專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計、制造、機(jī)電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司利用計算機(jī)輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，從事各種機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設(shè)備、裝置的研究、設(shè)計、制造、控制、編程，數(shù)控設(shè)備的開發(fā)、計算機(jī)輔助編程，工業(yè)機(jī)器人及精密機(jī)電裝置、智能機(jī)械、微機(jī)械、動力機(jī)械等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、應(yīng)用研究，以及從事技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。

開設(shè)還專業(yè)的高校有：北京交通大學(xué) 東北大學(xué)? 吉林大學(xué)? 江南大學(xué)? 西安交通大學(xué)。

二、械設(shè)計制造及其自動化

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化是以工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造及其自動化的專門知識為基礎(chǔ)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計理論、制造方法，并將其應(yīng)用于機(jī)電一體化產(chǎn)品設(shè)計、研究等方面的工學(xué)機(jī)械類學(xué)科。 本專業(yè)學(xué)生受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。能在通用機(jī)械、汽車工程、冶金、石油、地質(zhì)、建筑機(jī)械、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、研究、管理等工作的高級工程技術(shù)人才。 (1) 從事機(jī)械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作; (4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機(jī)械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作; (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作; (8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作; (9)從事機(jī)械模具設(shè)計生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。電工及電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓傳動與控制、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電傳動與控制、機(jī)械制造自動化技術(shù)、機(jī)械制造裝備設(shè)計、畫法幾何與機(jī)械制圖、機(jī)械原理等。

開設(shè)該專業(yè)的高校有：天津大學(xué)? 大連理工大學(xué)? 西南交通大學(xué)? 電子科技大學(xué) 西南大學(xué)? 西北工業(yè)大學(xué)? 中國石油大學(xué)(華東)? 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 中國石油大學(xué)(北京)。

奧鵬教育介紹

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（簡稱奧鵬教育），是批準(zhǔn)成立的遠(yuǎn)程教育內(nèi)容服務(wù)運(yùn)營機(jī)構(gòu)。

基于互聯(lián)網(wǎng)平臺，以靈活、方便、個性化的技術(shù)手段，為不同年齡、不同職業(yè)的人們提供數(shù)字化學(xué)習(xí)機(jī)會和全天候一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)；與、等國內(nèi)60多所高校開展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育合作，在全國建立1800多家奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心，為各類學(xué)習(xí)者提供不同層次和專業(yè)的學(xué)歷教育服務(wù)；與人力資源和社會部、共青團(tuán)中央、國際權(quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，國內(nèi)多所高等院校建立合作，共同推進(jìn)中國職業(yè)教育的發(fā)展；

2010年入選“國培計劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦名單，開始全面進(jìn)軍中小學(xué)教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域；200多萬名學(xué)員，人人都有機(jī)會“比別人更快成功”！

網(wǎng)絡(luò)教育由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會。