北京作為繁華的都市吸引了很多外省人才，各類人才的聚集致使在北京的就業(yè)門檻增高，很多擁有大專學歷的人員在找工作或是在工作中受到了“打擊”——因為學歷不夠被婉拒門外甚至被歧視。我們知道，擁有大專學歷的人員并不一定比擁有本科學歷的人勝任力差，但是沒有辦法，這幾乎成了一項硬性規(guī)定。因此，及早取得本科學歷這塊敲門磚還是很有必要的。

獲取本科學歷的人群一般分為兩種，一種是高起本，另一種就是專升本。

高起本是指專本套讀，也就是說高中起點讀自考本科。專本套讀是國家為了填補專升本的空缺，彌補更多的專科生本科段學習需要的空白;也為了節(jié)約教學資源，節(jié)約學習時間而推出的一種新的教學模式。 即學生在讀專科的同時，利用的時間完成本科段的學習。?？飘厴I(yè)的同時獲得一個自考本科文憑。全國通行的專本套讀和普通自考是一樣的形式，畢業(yè)證書完全一樣，沒有"專升本"字樣。

專升本是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。專升本主要有兩類：類叫普通高等教育專升本，第二類叫成人專升本。
不論是高起本還是專升本，選擇網絡教育是比較經濟實用的，通過網絡教育的方式獲取本科學歷，不僅耗時短，學習期間時間自由，而且所獲證書，學信網可查。

關于網絡教育機構的選擇，在此提醒各位朋友一定選擇正規(guī)的獲得高校授權的網絡教育機構，奧鵬教育就是其中一家。奧鵬教育是由門2005年4月正式批準運營的遠程教育公共服務體系，也是門批準成立的遠程教育內容服務運營機構，其正規(guī)性是毋庸置疑的。奧鵬教育不僅自主研發(fā)了目前國內成熟穩(wěn)定的、承載業(yè)務能力強的遠程教育平臺（OES教學管理平臺），還引入云計算、社會計算、大數據等新一代信息技術，研發(fā)了面向開放教育及遠程繼續(xù)教育開發(fā)設計的智能化云教育平臺（OpenX 一體化云學習平臺）。奧鵬教育構建了國內覆蓋區(qū)域廣、數量達數千家的學習中心和考試中心，通過向各類用戶提供多維度靈活的運營服務，業(yè)已成為國內遠程教育領域服務行業(yè)/領域廣、服務客戶數千萬的教育服務機構。

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