每個學生參加遠程教育的終目的就是為了能拿到畢業(yè)證書，因此遠程教育的畢業(yè)證書在社會上的認可度就成了學生關(guān)注的重大問題，其實每個畢業(yè)證書在社會上都有它一定的價值，而遠程教育在社會上價值和認可也是相當高的。

遠程教育文憑是成人學歷教育四種方法之一。成人學歷教育分為：自考、成人高考、電大(國開)和網(wǎng)絡遠程教育四種方法。

其中遠程教育是國家211工程院校新增的一種成人學歷教育方法，首先是校園自主招生考試，頒布學校有關(guān)學歷文憑，學習選用網(wǎng)絡學習為主，自主性，靈活性，快捷性較強，比較適合網(wǎng)絡時代的成人繼續(xù)學習的教育。成人學歷教育是在職者為進步在某個渠道或是在職場這個渠道的一些軟實力而需求的，一種提高，一種鍍金做法。

西南大學遠程教育文憑的權(quán)威性。歸于國家成人學歷教育之一，國家方針同意，國家方針認可，學信網(wǎng)持久可查，在方針上與全日制學歷平等效能。下面舉幾個實例：

---公務員考試。國家方針規(guī)定是能夠參與且沒任何附加條件，僅僅有些方針在應考的時候有約束，比方要求學校是全日制等等;

----各類職業(yè)資格證考試。我國各類職業(yè)資格證考試報考條件除工作經(jīng)驗及其它外，對學歷均有要求，不相同等級不相同學歷，遠程教育文憑在報考的時候沒有任何約束。比方建造師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、初中高級會計師、教師資格證、金融類執(zhí)業(yè)證等等;

----單位內(nèi)部提升、職稱評定并沒有任何約束，所以說遠程教育對于在職者來說是比較開放的。

根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于結(jié)束現(xiàn)代遠程教育（網(wǎng)絡教育）試點有關(guān)工作的通知》，自2022年(秋)批次開始，現(xiàn)代遠程教育（網(wǎng)絡教育）試點工作結(jié)束，現(xiàn)代遠程教育（網(wǎng)絡教育）現(xiàn)已全面停止招生。

其他有關(guān)高等學歷繼續(xù)教育的形式及成人學歷提升的途徑，可咨詢奧鵬教育。