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酷夏狂歡—紅包雨活動(dòng)即將開啟,請(qǐng)做好搶紅包準(zhǔn)備!山東專升本政策,2020年起,依據(jù)學(xué)生高職(???在校期間的綜合素質(zhì)測評(píng)成績?cè)O(shè)置報(bào)名條件;專升本考試取消專業(yè)綜合課考試科目,增加公共基礎(chǔ)課考試科目。
(一)適用范圍。2017年起進(jìn)入??齐A段學(xué)習(xí),將于2020年及以后畢業(yè)的普通高職(專科)學(xué)生;具有普通高等教育???高職)畢業(yè)學(xué)歷,且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵。
(二)報(bào)考資格。
1.普通高職(???學(xué)生報(bào)考。
普通高職(???學(xué)生的報(bào)考資格,依據(jù)學(xué)生在校期間的綜合素質(zhì)測評(píng)成績確定。學(xué)生報(bào)考專升本,其整個(gè)??齐A段的綜合素質(zhì)測評(píng)成績排名,不得低于同年級(jí)、同專業(yè)的前40%。
學(xué)生在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)的,需重新完成轉(zhuǎn)入專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)任務(wù),其綜合素質(zhì)測評(píng)成績的確定,與轉(zhuǎn)入專業(yè)其他學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)相同。學(xué)生轉(zhuǎn)出專業(yè)的學(xué)習(xí)成績,除部分轉(zhuǎn)入專業(yè)同時(shí)開設(shè)的公共課等成績外,其他成績均不參與轉(zhuǎn)入專業(yè)的綜合素質(zhì)測評(píng)。
綜合素質(zhì)測評(píng)由學(xué)生所在院校具體組織實(shí)施,時(shí)間涵蓋整個(gè)高職(???學(xué)習(xí)階段。以提升學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)、能力為目標(biāo),以課程學(xué)習(xí)成績(學(xué)分績點(diǎn))為基礎(chǔ),參考學(xué)生的思想品德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,統(tǒng)籌確定學(xué)生的綜合素質(zhì)測評(píng)成績,其中課程學(xué)習(xí)成績(學(xué)分績點(diǎn))所占比例不少于80%。各有關(guān)院校應(yīng)科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)方案,并廣泛宣傳至每一位學(xué)生,確保政策內(nèi)容應(yīng)知盡知。
2.其他高職(???學(xué)生報(bào)考。
職業(yè)院校與本科高?!?+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)當(dāng)年轉(zhuǎn)段的學(xué)生可直接報(bào)考;具有普通高等教育???高職)畢業(yè)學(xué)歷,且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵可直接報(bào)考。
2020年起,考生專升本所報(bào)本科專業(yè),應(yīng)與本人高職(???所學(xué)專業(yè)相同或相近??忌鷳?yīng)參照公布的《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(???專業(yè)目錄(2015年)
》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》選擇報(bào)考專業(yè),具體對(duì)應(yīng)類別報(bào)考指導(dǎo)目錄見附件2。對(duì)每個(gè)高職專業(yè)類組別,由省教育廳根據(jù)本科高校專升本招生專業(yè)申報(bào)情況,每年確定不少于1個(gè)可報(bào)考本科專業(yè)承擔(dān)當(dāng)年專升本招生任務(wù)。
(三)考試科目及類別設(shè)置。
2020年起,山東省專升本考試設(shè)4門公共基礎(chǔ)課考試科目,包括英語(公共外語課為其他小語種的考政治)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(分為高等數(shù)學(xué)Ⅰ、高等數(shù)學(xué)Ⅱ、高等數(shù)學(xué)Ⅲ)。由省教育招生考試院統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織評(píng)卷。每門滿分100分,共400分。每門考試時(shí)間120分鐘。
依據(jù)公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》,按照招生專業(yè)所屬學(xué)科門類,設(shè)置哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)考試門類,各門類考試科目設(shè)置情況見附件3。
(四)錄取辦法。
招生院校依據(jù)考生4門公共基礎(chǔ)課總成績,分專業(yè)擇優(yōu)錄取。
對(duì)專升本考試辦法進(jìn)行調(diào)整,是山東省貫徹落實(shí)關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革要求,進(jìn)一步擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)的具體舉措,對(duì)促進(jìn)高職(專科)院校教育教學(xué)改革,提高本科高校人才選拔質(zhì)量具有重要意義。各高校要充分認(rèn)識(shí)本次考試辦法調(diào)整的重要性,以辦法調(diào)整為契機(jī),完善相關(guān)政策和工作機(jī)制,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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