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園林園藝類能專升本的專業(yè)有哪些

10241         2020-06-12    奧鵬教育

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。b=16&t=70" target="_blank">園林園藝類能專升本的專業(yè)有哪些呢?

學(xué)歷提升一定要選擇正規(guī)的方式,目前屬于國民教育系列的成人教育學(xué)歷提升方式主要有三種:自考、成考、遠(yuǎn)程教育。這三種教育形式的畢業(yè)證書都是國家承認(rèn)的國民教育學(xué)歷,學(xué)歷證書可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢。

由于進(jìn)行專升本的大多都是在職從業(yè)人員,工作忙,時(shí)間少,小編建議大家采用比較簡單而且通過率比較高的網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育中設(shè)有園林園藝類的專業(yè)有兩種:園林、風(fēng)景園林,以下是詳細(xì)的專業(yè)介紹。

園林:

主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì),園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計(jì)以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、教育、科學(xué)研究等方面的工作。草坪建植與養(yǎng)護(hù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、花卉學(xué)、普通遺傳學(xué)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論、園林苗圃與樹木養(yǎng)護(hù)、園林生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、園林藝術(shù)設(shè)計(jì)原理、園藝觀賞學(xué)、園藝設(shè)施、園藝通論、植物生理與生化、植物造景。

風(fēng)景園林:

風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實(shí)踐能力強(qiáng),具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)設(shè)計(jì)、綠地公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林古建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)的專業(yè)應(yīng)用型人才。主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。

當(dāng)今城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會(huì)對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會(huì)急需大批的風(fēng)景園林專業(yè)人才。

以上就是對園林園藝類專業(yè)的簡單介紹,需要了解詳細(xì)的專業(yè)信息可以登錄奧鵬教育官網(wǎng)進(jìn)(https://www.open.com.cn)行查閱,或者直接聯(lián)系在線學(xué)業(yè)顧問。

園林園藝類能專升本的專業(yè)有哪些

標(biāo)簽: 園林專升本 園藝專升本 園林園藝 來源:http://cnu6.cn/
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