如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤，在評定高級職稱時?？埔韵禄旧蠜]有機會，而現(xiàn)在許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級職稱的人擔任的，沒有高級職稱會喪失許多當主管領(lǐng)導(dǎo)的機會，而沒有本科，又會喪失評高級職稱的機會。而有了本科學歷的人們?yōu)榱私o自己增加更大的機會和籌碼有很多人選擇了考取本科第二學歷。

本科第二學歷是指通過以下兩種獲得方式的學歷，一是修讀普通全日制學歷的在籍生同時修讀第二專業(yè)獲得的學歷、二是在普通全日制學歷后獲得的非全日制學歷，包括成人教育（業(yè)余、函授、半脫產(chǎn)）、高等教育（自考）、廣播電視大學（電大）和遠程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）。學歷與第二學歷的關(guān)系是同層次的兩個學歷。

成人高中、高等教育、成人高等學校、成人中等學校等其它繼續(xù)教育形式則是由各省市第二教育局負責，頒發(fā)的學歷則稱為第二學歷，第二學歷指的是這種非脫產(chǎn)學習形式獲取的學歷。而社會工作人員是不可能進行全日制學習的所以，只能選擇第二大類的成人教育方式。

而成人教育這幾種方式只有遠程教育適合步入社會的上班一族了，下面說說遠程教育提升第二學歷的優(yōu)勢。

遠程教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

以上就是提升本科第二學歷的方式介紹，如果還有其他信息想要了解可以登錄奧鵬教育官網(wǎng)進行查看也可以直接咨詢在線學業(yè)老師。