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201918-2019年秋季學期畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)工作安排

9631         2019-07-10    電子科技大學網(wǎng)絡(luò)教育學院

我校2019年秋季學期網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育本科學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的所有環(huán)節(jié)全部通過綜合管理平臺畢業(yè)論文管理系統(tǒng)進行,具體工作通知如下:

一、2019年秋季學期畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫及評閱工作從2019年7月9日起至12月25日前結(jié)束。

二、畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫資格審核:?2018春季入學批次及以前入學批次在學業(yè)年限內(nèi)學生,學費全部繳納完畢。學習中心應(yīng)督促學生及時完成學習平臺課程學習,并繳清學生學費。

?三、畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作的學術(shù)誠信教育:

1、?學位論文是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié),是進行科學研究訓練的重要途徑,是學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù),各辦學單位要高度重視,認真學習各項文件,學習了解論文寫作的相關(guān)規(guī)定和畢業(yè)論文管理系統(tǒng)操作流程的同時,要加強對學生學術(shù)道德、學術(shù)規(guī)范的教育,引導學生養(yǎng)成實事求是的科學精神和嚴謹認真的治學態(tài)度。指導教師要自覺加強師德師風建設(shè),強化學科知識傳授、科研方法指導和學術(shù)規(guī)范教導,教育和引領(lǐng)學生恪守學術(shù)誠信,遵守學術(shù)準則。論文寫作的順利進行。

2、對學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作有參與購買、代寫行為的學生,給予開除學籍處分。已獲得學歷證書、學位證書的,依法予以撤銷并報教育行政部門宣布無效。

四、畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作規(guī)范及要求

詳見附件一。也可通過綜合管理平臺“下載中心”查看下載“成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)文件、表格”,下載路徑:登陸綜合管理平臺—“下載中心”—內(nèi)容分類篩選:“畢業(yè)管理”。

五、畢業(yè)論文寫作進度

1、學生各階段時間節(jié)點和任務(wù)安排:???


時間

任務(wù)

2019年7月8日-9月12日

選擇答辯方式、選題、確定指導老師

9月13日-9月26日

提交初稿

9月30日-10月17日

提交復稿

10月17日前

選擇答辯方式(后確定書面、現(xiàn)場)

10月21日-11月11日

提交終稿

11月15-22日

書面答辯

12月25日

辦學單位完成現(xiàn)場答辯組織、各環(huán)節(jié)評分、成績考核表打印填寫,系統(tǒng)關(guān)閉




特別提醒:學生只有按時完成一個階段的稿件提交,才能進入下一階段,錯過稿件提交或者未選擇答辯方式的學生,即失去學生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫資格。??

目前網(wǎng)上畢業(yè)論文管理系統(tǒng)僅支持在系統(tǒng)題目庫中選題,目前系統(tǒng)中論文題目請見“附件二:畢業(yè)論文論題匯總”,學生請盡量按匯總表中的論文題目確定選題。確實需要自擬題目的,可由學習中心填寫《學生自擬畢業(yè)設(shè)計(論文)題目匯總表》(附件三)上報總校,由總校審核后添加進題目庫中,學生再選題。

2、指導老師各階段時間節(jié)點和任務(wù)安排:? ?

時間

任務(wù)

2019年7月8日—9月12日

審閱學生選題

9月13日—29日

評閱學生初稿

9月30日—10月20日

評閱學生復稿

10月21日—11月14日

評閱學生終稿,確認答辯資格

11月15日—24日

書面答辯出題并評閱

12月25日前

完成所有網(wǎng)上評分及成績考核表填寫打印,系統(tǒng)關(guān)閉


?

特別提醒:指導老師務(wù)必在規(guī)定時間完成各階段評閱任務(wù),否則會導致學生不能進入下一階段,失去畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫資格。

3、學習中心應(yīng)在11月11日終稿完成以后再組織本科生畢業(yè)現(xiàn)場答辯及評分各項工作。

4、12月25日畢業(yè)論文管理系統(tǒng)關(guān)閉,所有書面答辯和現(xiàn)場答辯成績應(yīng)評閱錄入完成,所有《成績考核表》應(yīng)打印完成(注:申請學位類《成績考核表》必須雙面打?。?,本學期畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束。

六、畢業(yè)論文寫作動員

寫作動員是論文寫作中必不可少的一個環(huán)節(jié),請學習中心認真學習各項文件,做好學生動員工作,讓學生學習了解論文寫作的相關(guān)規(guī)定和畢業(yè)論文管理系統(tǒng)操作流程,論文寫作的順利進行。

六、畢業(yè)論文寫作成績評定和監(jiān)控

1、指導教師由學習中心聘請后,由學習中心管理員在綜合管理平臺按專業(yè)指定指導學生,指導教師與學生利用綜合管理平臺的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)進行指導與修改的交互。指導教師對不申請現(xiàn)場答辯的學生評定終成績(按平時成績20分、論文質(zhì)量40分,書面答辯20分,滿分80分),對申請現(xiàn)場答辯的學生評定初評成績,現(xiàn)場答辯完成后由答辯小組給出答辯成績(按平時成績20分、論文質(zhì)量40分,現(xiàn)場答辯40分,滿分100分)。

2、指導教師在論文評定過程中應(yīng)嚴格查處論文抄襲行為,無論任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)論文有抄襲行為者,當即取消其寫作資格,成績評定為不合格。

3、學院和學習中心教學管理人員通過綜合管理平臺對學生的論文寫作進展情況進行監(jiān)控,并及時解決學生和指導教師遇到的問題。

畢業(yè)論文寫作是非常重要的教學環(huán)節(jié),請學習中心接到本通知后及時落實相關(guān)工作,在使用過程中如有問題及建議,請及時聯(lián)系總校系統(tǒng)管理人員,確保按規(guī)定時間完成各項工作。

標簽: 電子科技大學 來源:http://cnu6.cn/
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