繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。如今越來越多的社會(huì)成員選擇繼續(xù)教育來擴(kuò)展自己的知識(shí)，提高自己的技能，下面就讓小編來給大家介紹一下什么是繼續(xù)教育吧。

繼續(xù)教育的定義及含義

繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育，主要是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高，進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平。

繼續(xù)教育有5種含義

，繼續(xù)教育是一種成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育;

第二，受教育者在學(xué)歷上和專業(yè)技術(shù)上已達(dá)到了一定的層次和水平;

第三，繼續(xù)教育的內(nèi)容是新知識(shí)、新技術(shù)、新理論、新方法、新信息、新技能;

第四，學(xué)習(xí)的目的是為了更新補(bǔ)充知識(shí)，擴(kuò)大視野、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)新能力，以適應(yīng)科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和本職工作的需要。

? ? 國民教育系列的成人繼續(xù)教育學(xué)歷有三種主要形式，分別是成人高等教育、高等教育、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。四種教育形式各有特點(diǎn)，除成人高等教育以外，報(bào)考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試。在錄取、課程設(shè)置、畢業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大。

網(wǎng)絡(luò)教育現(xiàn)在已成為繼續(xù)教育的選擇，那么，網(wǎng)絡(luò)教育相比其他繼續(xù)教育的形式有什么突出的優(yōu)勢呢？

網(wǎng)絡(luò)教育的特色優(yōu)勢

1.資源利用大化

各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把的教師、好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

2.學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

3.學(xué)習(xí)形式交互化

教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

4.教學(xué)形式修改化

在線教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

5.教學(xué)管理自動(dòng)化

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

那么專升本網(wǎng)絡(luò)教育的費(fèi)用高嗎？

一般來講，高校都是按照學(xué)分來收取學(xué)費(fèi)，每學(xué)分收費(fèi)上限從80元-150元不等，根據(jù)地區(qū)、院校和專業(yè)的不同，達(dá)到畢業(yè)要求所需學(xué)分也不同，一般是80學(xué)分到100學(xué)分左右，因而總學(xué)費(fèi)略有差別。

個(gè)別院校根據(jù)學(xué)年來收取學(xué)費(fèi)，例如：醫(yī)學(xué)專業(yè)是按照學(xué)年來收取學(xué)費(fèi)的，學(xué)制2.5年，總學(xué)費(fèi)是15300元；吉林大學(xué)專升本總學(xué)費(fèi)11000元；四川農(nóng)業(yè)大學(xué)專升本總學(xué)費(fèi)是7500元；西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專升本總學(xué)費(fèi)是9600元等。

網(wǎng)絡(luò)教育專升本學(xué)制比起全日制本科縮短了至少1.5年的時(shí)間，學(xué)習(xí)費(fèi)用也不高，是提升學(xué)歷性價(jià)比比較高的一種方式。

通過以上講述，對(duì)于此問題大家有了一定的了解，學(xué)員可以放心報(bào)名，獲得的畢業(yè)證書和學(xué)位證是國家承認(rèn)的，這些畢業(yè)證書也都屬于國民教育系列，如果還有其它與學(xué)歷提升相關(guān)的疑問，請(qǐng)和網(wǎng)站的在線老師直接聯(lián)系。