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酷夏狂歡—紅包雨活動(dòng)即將開(kāi)啟,請(qǐng)做好搶紅包準(zhǔn)備!特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過(guò)公開(kāi)招聘引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題。編制教師為事業(yè)單位工作人員,非在編教師為臨聘人員或者稱作合同工。
特崗教師和編制教師有什么區(qū)別
特崗教師由教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦制定總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,提出“特崗計(jì)劃”教師總量指導(dǎo)性意見(jiàn)。特崗計(jì)劃的實(shí)施工作,在省政府領(lǐng)導(dǎo)下,建立省政府分管教育的秘書長(zhǎng)和省教育廳、財(cái)政廳、人事廳、省編辦分管負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌組織,統(tǒng)一安排。
編制教師作為事業(yè)單位工作人員,入職后按照相關(guān)規(guī)定,簽訂合同期一般為五年(實(shí)際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規(guī)定,享受事業(yè)單位工作待遇,合同工一般指臨聘人員。
國(guó)家對(duì)特崗教師是鼓勵(lì)支持的,在待遇方面,特崗教師與當(dāng)?shù)卦诼氃诰幗處熛碛型却觯蕴厥馐窃谟谔貚徑處熎溉纹陂g,是由中央財(cái)政統(tǒng)一支付,其它津貼補(bǔ)助由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補(bǔ)助水平綜合確定。特崗教師在錄用之后,暫時(shí)是不入編的。特崗教師有三年的服務(wù)期限,三年服務(wù)期滿后,考核合格,可以根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r納入編制。
特崗教師服務(wù)期滿后至少有三條出路:一是選擇在當(dāng)?shù)亓羧?,保證有編有崗,并享受當(dāng)?shù)亟處熗却?,成為一名有編制的教師。二是異地留轉(zhuǎn),或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘,城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充,首先要補(bǔ)充這些經(jīng)過(guò)了三年實(shí)踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業(yè),各地政府包括教育部門要為此提供便利,但要必要前提條件是三年期滿之后。
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