福利溫馨提示
酷夏狂歡—紅包雨活動即將開啟,請做好搶紅包準(zhǔn)備!考研英語40分正常與否,需要看報考當(dāng)年的國家線情況(也可以認(rèn)為是全國平均水平情況)。如果考研英語當(dāng)年考試成績水平整體比較低,則國家線也會低,那么考研英語40分算正常(超過國家線)。
但,如果考研英語當(dāng)年的考試成績水平比較高,則國家線會比較高,那么考研英語40分不是正常的,甚至低于國家線。
參考近年來的考研國家線,英語國家線整體比較高,超過45分~50分,所以考研英語40分不是正常的。
如還有其他困惑,可在線了解有關(guān)信息>>>了解教育管理碩士、農(nóng)業(yè)碩士等項目>>>
考研英語復(fù)習(xí)階段:
一、3月——6月:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
復(fù)習(xí)重點把握:單詞量積累+基礎(chǔ)長難句分析(語法)
單詞復(fù)習(xí)方法
第一步:背單詞之前把考研詞匯整本書過一遍,劃掉自己記憶深刻的單詞并對非常陌生or一次沒有見過的單詞進行標(biāo)注。
第二步:隨后可以搭配A4紙記憶法前期保證自己每天記憶300+單詞,時間控制在1小時左右;后期保證自己每天記憶150+,時間控制在30——45min左右即可。使用A4紙方法大家千萬不要熒光筆前面標(biāo)記一下后面重新抄單詞,這個方法非常低效?。】梢匀ヂ燘站學(xué)習(xí)博主“晴兒Patricia”,這位小姐姐整理的A4紙方法搭配詞根詞綴方法+諧音聯(lián)想法非常高效的!
第三步:
復(fù)習(xí)時間不充裕的:
這類伙伴可以記憶一遍高頻詞+中頻詞+低頻詞之后,開始做老一點的真題閱讀鞏固單詞理解+應(yīng)用。做完之后再做近期的真題重新回顧單詞。
復(fù)習(xí)時間充裕的:
這類伙伴們就按照:高頻詞→中頻詞→低頻詞的順利記憶2-3遍之后再進行真題練習(xí)就可以啦~不用太著急噠!
其次就是在這個階段里打好語法基礎(chǔ)!
二、7月——10月:強化鞏固階段
復(fù)習(xí)重點把握:真題閱讀!閱讀??!
在這里閱讀我推薦大家進行精讀訓(xùn)練,和大家分享一下我的精讀方法:
【關(guān)于精讀】:精讀是對文章進行逐詞逐句的分析、分析語法結(jié)構(gòu)、分析長難句、理順文章邏輯.....
【精讀好處】:精讀讓我們在閱讀的過程中鞏固語法摸索思路,對我們長難句/翻譯/寫作邏輯都是有好處的。
【怎么精讀】:
意群斷句:
連詞:and、but、so、because....
引導(dǎo)詞:which、where、why、how和who、whom、what、that....
介詞:at、in、on.....
分詞、adj、不定式短語....
舉個栗子:I come to China/at an important time.
語法結(jié)構(gòu)分析:
舉個栗子:
It was 3:45 in the morning/when the vote was finally taken,After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates, / Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world / to allow doctors to take the lives of incurably ill patients /who wish to die.
在閱讀的時候,我們逐詞逐句分析可知:
強調(diào)句結(jié)構(gòu):it is 被強調(diào)部分+when ……
狀語after 6個月/16小時的……,主句+不定式做后置定語to allow doctors to … + 定語從句 who……
Tip:這個階段不要過于依賴閱讀技巧!??!
為了方便大家了解購買這本書籍我還是老樣子給大家擱置在下面啦~不知道買什么書籍或者基礎(chǔ)不好的伙伴都可以去看看。
三、11月——考試:查漏補缺階段
復(fù)習(xí)重點把握:作文+翻譯
作文復(fù)習(xí)方法
每周進行3-4篇的作文時間訓(xùn)練,每天拿出0.5h——45min時間背誦作文模板。作文這里一定要“動筆寫,拿嘴背”!!
課程這里可以去看唐遲/王江濤老師的作文課。比較推薦大家搭配王老師的課程,因為王老師的課程跟《作文160篇》的語言模板→邏輯模板更吻合。
背完+練習(xí)之后自己要進行二次創(chuàng)作整合成自己的作文風(fēng)格,而不是大眾風(fēng)的模板??!
翻譯復(fù)習(xí)方法——網(wǎng)絡(luò)翻譯資料
可以找網(wǎng)絡(luò)上一些學(xué)習(xí)博主整理的真題翻譯資料進行練習(xí)。
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