音樂類考研五大類為：器樂專業(yè)、指揮專業(yè)、音樂教育專業(yè)、錄音專業(yè)以及聲樂專業(yè)?？忌梢愿鶕?jù)自己的興趣、職業(yè)發(fā)展等方面選擇專業(yè)。

器樂專業(yè)

考研時(shí)報(bào)考器樂演奏專業(yè)的同學(xué)最好有幾年甚至十幾年的樂器學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在考研專業(yè)課考試之前的一年或者一年半的時(shí)間里，考生們通常已經(jīng)開始為考研考試準(zhǔn)備曲目了。

指揮專業(yè)

指揮專業(yè)考研的考試十分注重對(duì)視唱練耳、和弦聽辨的考查，這在考研分?jǐn)?shù)中比重是很大的?？佳袝r(shí)選擇報(bào)考合唱指揮專業(yè)的同學(xué)要注意，有些學(xué)校在要求考生指揮合唱曲目時(shí)必須是無伴奏合唱，所以一定要在考研考試開始前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

音樂教育專業(yè)

作為一個(gè)新興的專業(yè)，我國(guó)的音樂治療師暫時(shí)只能往工娛治療師、心理治療師等資格上靠，但其發(fā)展的前景還是很樂觀的?？佳袝r(shí)報(bào)考音樂治療學(xué)的考生不考醫(yī)學(xué)方面知識(shí)，只考查音樂治療學(xué)基礎(chǔ)。

錄音專業(yè)

錄音藝術(shù)是近年來新興的考研專業(yè)，演奏上技術(shù)要求并不太高，但有其特殊的專業(yè)要求。實(shí)際上，考研新專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)沒有傳統(tǒng)的考研學(xué)科那么激烈，對(duì)于那些專業(yè)學(xué)習(xí)起步較晚的考生，報(bào)考這些考研新專業(yè)可能更切合實(shí)際。

聲樂專業(yè)

聲樂專業(yè)各所考研學(xué)校招生人數(shù)都不是很多，一般每個(gè)方向只招5人左右。如果考生只看重?zé)衢T考研院校，往往會(huì)因?yàn)閳?bào)考競(jìng)爭(zhēng)激烈而造成該校考研錄取成績(jī)暴漲，過獨(dú)木橋的危險(xiǎn)也越大。

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